Gerald K. LeTendre

Pennsylvania State University

论文数

6

总引用数

229

H-Index

4

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science3 · 221 次引用
Artificial intelligence3 · 221 次引用
Psychology3 · 221 次引用
Robot3 · 221 次引用
Human–robot interaction2 · 186 次引用
Robot control2 · 186 次引用
Social robot2 · 186 次引用
Mobile robot2 · 186 次引用
Political science4 · 174 次引用
Autonomy3 · 172 次引用
Key (lock)1 · 166 次引用
Mathematics1 · 166 次引用

主要成就

4
H 指数
6
论文
229
总引用数
38
篇均引用
🏆 最高被引论文
The use of social robots in classrooms: A review of field-based studies
166 次引用 · 2021
📈 最高产年份: 2023 (2 论文)
🤝 主要合作者: 4
🏛 所属机构: Pennsylvania State University

代表论文

  1. 1
    The use of social robots in classrooms: A review of field-based studies
    166 次引用 · 2021
  2. 2
    Robots for Future Classrooms: A Cross-Cultural Validation Study of “Negative Attitudes Toward Robots Scale” in the U.S. Context
    35 次引用 · 2020
  3. 3
    Social robots in a project‐based learning environment: Adolescent understanding of robot–human interactions
    20 次引用 · 2023
  4. 4
    Globalization and the Impact of ICT on Teacher’s Work and Professional Status
    4 次引用 · 2022
  5. 5
    Globalization and the Impact of ICT on Teachers’ Work and Professional Status
    2 次引用 · 2022
  6. 6
    Globalization and the Impact of ICT on Teachers’ Work and Professional Status
    2 次引用 · 2023

主要合作者

TPTrang Pham-Shouse1 篇合著论文YXYuhan Xiong1 篇合著论文HWHansol Woo1 篇合著论文YXYu Xia1 篇合著论文
尚未生成