Adam Carberry

Arizona State University, Tufts University, The Ohio State University, Mesa Public Schools

论文数

7

总引用数

160

H-Index

5

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science7 · 160 次引用
Artificial intelligence6 · 152 次引用
Robotics5 · 149 次引用
Robot4 · 144 次引用
Psychology4 · 138 次引用
Educational robotics3 · 133 次引用
Mathematics education3 · 121 次引用
Software engineering2 · 116 次引用
Implementation1 · 113 次引用
Modular design1 · 113 次引用
Programming language1 · 113 次引用
Creativity1 · 113 次引用

主要成就

5
H 指数
7
论文
160
总引用数
23
篇均引用
🏆 最高被引论文
LEGO-based Robotics in Higher Education: 15 Years of Student Creativity
113 次引用 · 2014
📈 最高产年份: 2020 (2 论文)
🤝 主要合作者: 23
🏛 所属机构: Arizona State University, Tufts University, The Ohio State University, Mesa Public Schools

代表论文

  1. 1
    LEGO-based Robotics in Higher Education: 15 Years of Student Creativity
    113 次引用 · 2014
  2. 2
    Innovative session: early childhood robotics for learning
    17 次引用 · 2006
  3. 3
    Underwater Lego Robotics: Testing, Evaluation & Redesign
    11 次引用 · 2020
  4. 4
    The Importance Of Problem Interpretation For Engineering Students
    8 次引用 · 2020
  5. 5
    Blended Implementation of Existing Precollege Engineering Programs: Teacher Perspectives of Program Impact
    5 次引用 · 2023
  6. 6
    Collaboration Instead of Competition: Blending Existing Pre-College Engineering Programs for Greater Impact
    3 次引用 · 2022
  7. 7
    Work in progress: Teaching game design and robotics together: A natural marriage of computing and engineering design in a first-year engineering course
    3 次引用 · 2012

主要合作者

CRChris Rogers3 篇合著论文MDMedha Dalal2 篇合著论文CSChris Swan1 篇合著论文GLGay Lemons1 篇合著论文DJDavid J. Rogers1 篇合著论文SESteve Efe1 篇合著论文PJPetronella James-Okeke1 篇合著论文ECErin Cejka1 篇合著论文AIAssad Iqbal1 篇合著论文KSKevin Staszowski1 篇合著论文JAJanice Anderson1 篇合著论文EDEthan Danahy1 篇合著论文BRBen Rydal Shapiro1 篇合著论文MHMorgan Hynes1 篇合著论文JBJay Brockman1 篇合著论文LBLaura Beals1 篇合著论文LJLinda Jarvin1 篇合著论文EWEric Wang1 篇合著论文MBMichael Barnett1 篇合著论文MUMarina Umaschi Bers1 篇合著论文
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