Theodore J. Kopcha

University of Georgia

论文数

6

总引用数

161

H-Index

5

关于

暂无简介。

研究焦点

Artificial intelligence6 · 161 次引用
Computer science6 · 161 次引用
Psychology5 · 159 次引用
Robot5 · 154 次引用
Robotics5 · 154 次引用
Mathematics education4 · 154 次引用
Computational thinking4 · 153 次引用
Cognition3 · 148 次引用
Engineering3 · 106 次引用
Pedagogy2 · 104 次引用
Educational robotics2 · 104 次引用
Curriculum2 · 104 次引用

主要成就

5
H 指数
6
论文
161
总引用数
27
篇均引用
🏆 最高被引论文
Developing an Integrative STEM Curriculum for Robotics Education Through Educational Design Research
98 次引用 · 2017
📈 最高产年份: 2017 (1 论文)
🤝 主要合作者: 15
🏛 所属机构: University of Georgia

代表论文

  1. 1
    Developing an Integrative STEM Curriculum for Robotics Education Through Educational Design Research
    98 次引用 · 2017
  2. 2
    Analyzing children’s computational thinking through embodied interaction with technology: a multimodal perspective
    43 次引用 · 2020
  3. 3
    Children's computational thinking as the development of a possibility space
    7 次引用 · 2023
  4. 4
    Improving teacher use of educational robotics to teach computer science in K-5 mathematics
    6 次引用 · 2022
  5. 5
    Embodiment of Computational Thinking During Collaborative Robotics Activity.
    5 次引用 · 2019
  6. 6
    Learning Computer Programming in Context:Developing STEM-integrated Robotics Lesson Module for 5th Grade
    2 次引用 · 2016

主要合作者

COCeren Ocak3 篇合著论文ICIkseon Choi2 篇合著论文SSSeungki Shin2 篇合著论文RBRoger B. Hill2 篇合著论文JPJ. Patrick McGregor2 篇合著论文JMJohn Mativo2 篇合著论文YQYingxiao Qian2 篇合著论文EMEmily M. Hodge1 篇合著论文SKSejin Kim1 篇合著论文BWBrian Way1 篇合著论文YBYoungkwon Bae1 篇合著论文DYDayae Yang1 篇合著论文JCJinmu Choi1 篇合著论文CYCheryl Y. Wilson1 篇合著论文JCJasmine Choi1 篇合著论文
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