Minji Jeon

Indiana University Bloomington

论文数

2

总引用数

57

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Mathematics education2 · 57 次引用
Pedagogy2 · 57 次引用
Psychology2 · 57 次引用
Computer science2 · 57 次引用
Artificial intelligence2 · 57 次引用
Computational thinking1 · 36 次引用
Cognitive science1 · 36 次引用
Primary education1 · 36 次引用
Educational technology1 · 36 次引用
Embodied cognition1 · 36 次引用
Robotics1 · 21 次引用
Curriculum1 · 21 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
57
总引用数
29
篇均引用
🏆 最高被引论文
Embodied learning for computational thinking in early primary education
36 次引用 · 2022
📈 最高产年份: 2022 (1 论文)
🤝 主要合作者: 10
🏛 所属机构: Indiana University Bloomington

代表论文

  1. 1
    Embodied learning for computational thinking in early primary education
    36 次引用 · 2022
  2. 2
    How do Elementary Students Conceptualize Artificial Intelligence?
    21 次引用 · 2021

主要合作者

SLSeung Lee1 篇合著论文KKKeunjae Kim1 篇合著论文TBThomas Brush1 篇合著论文ZCZhou Chen1 篇合著论文BMBradford Mott1 篇合著论文AOAnne Ottenbreit‐Leftwich1 篇合著论文JCJames C. Lester1 篇合著论文CECindy E. Hmelo‐Silver1 篇合著论文KGKrista Glazewski1 篇合著论文KKKyungbin Kwon1 篇合著论文
尚未生成