Howard Kimmel

New Jersey Institute of Technology, New York University

论文数

7

总引用数

134

H-Index

4

关于

暂无简介。

研究焦点

Mathematics education5 · 127 次引用
Psychology6 · 124 次引用
Engineering6 · 124 次引用
Engineering ethics4 · 119 次引用
Engineering management5 · 116 次引用
Mathematics3 · 114 次引用
Pedagogy4 · 111 次引用
Curriculum4 · 111 次引用
Science education2 · 110 次引用
Engineering education2 · 107 次引用
Professional development2 · 104 次引用
Computer science6 · 32 次引用

主要成就

4
H 指数
7
论文
134
总引用数
19
篇均引用
🏆 最高被引论文
<p>Advancing the “E” in K-12 STEM Education</p>
102 次引用 · 2010
📈 最高产年份: 2020 (2 论文)
🤝 主要合作者: 7
🏛 所属机构: New Jersey Institute of Technology, New York University

代表论文

  1. 1
    <p>Advancing the “E” in K-12 STEM Education</p>
    102 次引用 · 2010
  2. 2
    The Impact Of Introducing Robotics In Middle And High School Science And Mathematics Classrooms
    10 次引用 · 2020
  3. 3
    Introducing Robotics into the Secondary Science Classrooms
    8 次引用 · 2008
  4. 4
    Pathways to effective K-12 STEM programs
    5 次引用 · 2014
  5. 5
    Medical Robotics in K-12 Education
    4 次引用 · 2013
  6. 6
    Medical Robotics in K-12 Education
    3 次引用 · 2012
  7. 7
    Integration of Medicine and Robotics – an online teacher professional development program for STEM education
    2 次引用 · 2020

主要合作者

LHLinda Hirsch7 篇合著论文RRRonald Rockland7 篇合著论文LBLevelle Burr-Alexander7 篇合著论文JCJohn Carpinelli7 篇合著论文DSDiane S. Bloom1 篇合著论文MAMarie Aloia1 篇合著论文TTT.P. Tylutki1 篇合著论文
尚未生成