Emily Baehr

University of Pittsburgh

论文数

3

总引用数

306

H-Index

3

关于

暂无简介。

研究焦点

Robot3 · 306 次引用
Psychology3 · 306 次引用
Artificial intelligence3 · 306 次引用
Computer science3 · 306 次引用
Robotics3 · 306 次引用
Educational robotics2 · 229 次引用
Mathematics education1 · 148 次引用
Computational thinking1 · 148 次引用
Context (archaeology)1 · 148 次引用
Curriculum1 · 148 次引用
Pedagogy1 · 148 次引用
Computer programming1 · 81 次引用

主要成就

3
H 指数
3
论文
306
总引用数
102
篇均引用
🏆 最高被引论文
Developing Computational Thinking through a Virtual Robotics Programming Curriculum
148 次引用 · 2017
📈 最高产年份: 2017 (2 论文)
🤝 主要合作者: 5
🏛 所属机构: University of Pittsburgh

代表论文

  1. 1
    Developing Computational Thinking through a Virtual Robotics Programming Curriculum
    148 次引用 · 2017
  2. 2
    Gender, interest, and prior experience shape opportunities to learn programming in robotics competitions
    81 次引用 · 2016
  3. 3
    The Role of Robotics Teams’ Collaboration Quality on Team Performance in a Robotics Tournament
    77 次引用 · 2017

主要合作者

RHRoss Higashi3 篇合著论文CDChristian D. Schunn3 篇合著论文EBEben B. Witherspoon2 篇合著论文RSRobin Shoop1 篇合著论文MMMuhsin Menekşe1 篇合著论文

联系与链接

可合作
内容已生成 · 15 天前