Iman Chahine
论文数
1
总引用数
11
H-Index
1
关于
暂无简介。
研究焦点
Affordance1 · 11 次引用
Artificial intelligence1 · 11 次引用
Computational thinking1 · 11 次引用
Computer science1 · 11 次引用
Curriculum1 · 11 次引用
Educational robotics1 · 11 次引用
Exploratory research1 · 11 次引用
Human–computer interaction1 · 11 次引用
Mathematics education1 · 11 次引用
Pedagogy1 · 11 次引用
Perception1 · 11 次引用
Psychology1 · 11 次引用
主要成就
1
H 指数
1
论文
11
总引用数
11
篇均引用
🏆 最高被引论文
USING ROBOTICS AND ENGINEERING DESIGN INQUIRIES TO OPTIMIZE MATHEMATICS LEARNING FOR MIDDLE LEVEL TEACHERS: A CASE STUDY
11 次引用 · 2020
📈 最高产年份: 2020 (1 论文)
🤝 主要合作者: 2
🏛 所属机构: University of Massachusetts Lowell
代表论文
- 1
主要合作者
尚未生成