论文数
9
总引用数
126
H-Index
5
关于
暂无简介。
研究焦点
主要成就
5
H 指数
9
论文
126
总引用数
14
篇均引用
🏆 最高被引论文
Robotics learning as a tool for integrating science technology curriculum in K-12 schools
58 次引用 · 2002
📈 最高产年份: 2002 (2 论文)
🤝 主要合作者: 15
🏛 所属机构: Tel Aviv University, Bar-Ilan University, Technion – Israel Institute of Technology
代表论文
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- 8
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主要合作者
YRYoram Reich3 篇合著论文ILIlya Levin3 篇合著论文IVIgor Verner2 篇合著论文SWShlomo Waks2 篇合著论文YBYevgeny Beiderman2 篇合著论文ZZZeev Zalevsky2 篇合著论文RARaphi Amsalem1 篇合著论文RARafael Amsalem1 篇合著论文MZMiron Zuckerman1 篇合著论文RTRoy Talyosef1 篇合著论文MKMark Kunin1 篇合著论文BABinyamin Abramov1 篇合著论文JGJavier Garcı́a1 篇合著论文NONahum Orlev1 篇合著论文IHI. Halachmi1 篇合著论文
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