Christine Greenhow
论文数
2
总引用数
91
H-Index
2
关于
暂无简介。
研究焦点
Mathematics education2 · 91 次引用
Computer science2 · 91 次引用
Psychology2 · 91 次引用
Educational technology1 · 78 次引用
Feeling1 · 78 次引用
Human–computer interaction1 · 78 次引用
Social psychology1 · 78 次引用
Affordance1 · 78 次引用
Blended learning1 · 78 次引用
Multimedia1 · 78 次引用
Pedagogy1 · 78 次引用
Active learning (machine learning)1 · 13 次引用
主要成就
2
H 指数
2
论文
91
总引用数
46
篇均引用
🏆 最高被引论文
Hybrid Education: The Potential of Teaching and Learning with Robot-Mediated Communication
78 次引用 · 2017
📈 最高产年份: 2017 (2 论文)
🤝 主要合作者: 1
🏛 所属机构: Michigan State University
代表论文
- 1
- 2
主要合作者
联系与链接
可合作
内容已生成 · 12 天前