Assunta Tavernise

University of Calabria

论文数

5

总引用数

100

H-Index

5

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science4 · 93 次引用
Artificial intelligence4 · 93 次引用
Robotics3 · 87 次引用
Robot3 · 87 次引用
Human–computer interaction3 · 67 次引用
Mathematics education2 · 33 次引用
Multimedia2 · 33 次引用
Psychology2 · 33 次引用
Cognitive science1 · 26 次引用
Neuroscience1 · 7 次引用
Cognition1 · 7 次引用
Experiential learning1 · 7 次引用

主要成就

5
H 指数
5
论文
100
总引用数
20
篇均引用
🏆 最高被引论文
Edutainment Robotics as Learning Tool
34 次引用 · 2009
📈 最高产年份: 2009 (2 论文)
🤝 主要合作者: 8
🏛 所属机构: University of Calabria

代表论文

  1. 1
    Edutainment Robotics as Learning Tool
    34 次引用 · 2009
  2. 2
    Edutainment Robotics as Learning Tool
    27 次引用 · 2009
  3. 3
    Active Learning in a Robotics Laboratory with University Students
    26 次引用 · 2012
  4. 4
    Motor-Manipulatory Behaviours and Learning: an Observational Study
    7 次引用 · 2008
  5. 5
    Surfing virtual environment in the Galápagos Islands
    6 次引用 · 2015

主要合作者

LGLorella Gabriele5 篇合著论文EBEleonora Bilotta4 篇合著论文RSRocco Servidio3 篇合著论文FBFrancesca Bertacchini2 篇合著论文LALeticia Azucena Vaca Cárdenas1 篇合著论文DEDiana Elizabeth Olmedo Vizueta1 篇合著论文LAL Azucena1 篇合著论文PPPietro Pantano1 篇合著论文

联系与链接

可合作
内容已生成 · 15 天前