Pei Wen Tzuo

National Institute of Education

论文数

2

总引用数

263

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Artificial intelligence2 · 263 次引用
Computer science2 · 263 次引用
Mathematics education2 · 263 次引用
Psychology2 · 263 次引用
Robot2 · 263 次引用
Engineering1 · 252 次引用
Pedagogy1 · 252 次引用
Engineering ethics1 · 252 次引用
Social psychology1 · 11 次引用
Benchmarking1 · 11 次引用
Creativity1 · 11 次引用
Human–computer interaction1 · 11 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
263
总引用数
132
篇均引用
🏆 最高被引论文
A Review on the Use of Robots in Education and Young Children.
252 次引用 · 2016
📈 最高产年份: 2016 (1 论文)
🤝 主要合作者: 6
🏛 所属机构: National Institute of Education

代表论文

  1. 1
    A Review on the Use of Robots in Education and Young Children.
    252 次引用 · 2016
  2. 2
    Developing and benchmarking show & tell robotic puppet for preschool education
    11 次引用 · 2015

主要合作者

SHSong Huat Yeo2 篇合著论文ICI‐Ming Chen2 篇合著论文ACAlbert Causo2 篇合著论文GTGiang Truong Vo1 篇合著论文LPLai Poh Emily Toh1 篇合著论文ETEmily Toh1 篇合著论文

联系与链接

可合作
内容已生成 · 15 天前