Pauline Mosley

Pace University

论文数

7

总引用数

135

H-Index

6

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science7 · 135 次引用
Psychology6 · 89 次引用
Mathematics education5 · 83 次引用
Pedagogy3 · 59 次引用
Critical thinking2 · 54 次引用
Artificial intelligence5 · 50 次引用
21st century skills1 · 39 次引用
Ideal (ethics)1 · 39 次引用
Computational thinking1 · 39 次引用
Political science1 · 39 次引用
Robot4 · 35 次引用
Robotics4 · 35 次引用

主要成就

6
H 指数
7
论文
135
总引用数
19
篇均引用
🏆 最高被引论文
Robotic Cooperative Learning Promotes Student STEM Interest.
46 次引用 · 2016
📈 最高产年份: 2006 (2 论文)
🤝 主要合作者: 5
🏛 所属机构: Pace University

代表论文

  1. 1
    Robotic Cooperative Learning Promotes Student STEM Interest.
    46 次引用 · 2016
  2. 2
    WE, ROBOT: Using Robotics to Promote Collaborative and Mathematics Learning in a Middle School Classroom
    39 次引用 · 2014
  3. 3
    Pierre Van Cortlandt Middle School Promotes Student STEM Interest
    15 次引用 · 2017
  4. 4
    Robotics In Mixed-Reality Training Simulations: Augmenting STEM Learning
    13 次引用 · 2006
  5. 5
    An Innovative Approach to Teaching Robotics
    11 次引用 · 2006
  6. 6
    The Virtual Instructor Intervention: A Case in LEGO Robotics.
    6 次引用 · 2008
  7. 7
    A Pre-Engineering Program Using Robots to Attract Underrepresented High School and Community College Students
    5 次引用 · 2010

主要合作者

JTJayfus T. Doswell4 篇合著论文LSLauren Scollins3 篇合著论文GAGerald Ardito3 篇合著论文YLYun Liu1 篇合著论文SKS. Keith Hargrove1 篇合著论文
尚未生成