Jennifer Kidd

Old Dominion University

论文数

2

总引用数

4

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science2 · 4 次引用
Engineering2 · 4 次引用
Artificial intelligence2 · 4 次引用
Robot2 · 4 次引用
Robotics2 · 4 次引用
Engineering ethics1 · 2 次引用
Engineering management1 · 2 次引用
Mathematics education1 · 2 次引用
Medicine1 · 2 次引用
Pedagogy1 · 2 次引用
Psychology1 · 2 次引用
Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)1 · 2 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
4
总引用数
2
篇均引用
🏆 最高被引论文
Introducing Coding into Teacher Education: An Interdisciplinary Robotics Experience for Education and Engineering Students
2 次引用 · 2020
📈 最高产年份: 2020 (2 论文)
🤝 主要合作者: 7
🏛 所属机构: Old Dominion University

代表论文

  1. 1
    Introducing Coding into Teacher Education: An Interdisciplinary Robotics Experience for Education and Engineering Students
    2 次引用 · 2020
  2. 2
    “Zooming In” on Robotics during COVID-19: A Preservice Teacher, an Engineering Student, and a 5th Grader Engineer Robotic Flowers via Zoom
    2 次引用 · 2020

主要合作者

KKKrishna Kaipa2 篇合著论文SIStacie I. Ringleb1 篇合著论文OAOrlando Ayala1 篇合著论文SSSam Sacks1 篇合著论文PPPilar Pazos1 篇合著论文KGKristie Gutierrez1 篇合著论文LMLilian Maria de Souza Almeida1 篇合著论文
尚未生成