Cheng Chang

National Taiwan Normal University

论文数

1

总引用数

278

H-Index

1

关于

暂无简介。

研究焦点

Class (philosophy)1 · 278 次引用
Computer science1 · 278 次引用
Curriculum1 · 278 次引用
Flipped classroom1 · 278 次引用
Mathematics1 · 278 次引用
Mathematics education1 · 278 次引用
Pace1 · 278 次引用
Pedagogy1 · 278 次引用
Psychology1 · 278 次引用

主要成就

1
H 指数
1
论文
278
总引用数
278
篇均引用
🏆 最高被引论文
The Impact of the Flipped Classroom on Mathematics Concept Learning in High School.
278 次引用 · 2016
📈 最高产年份: 2016 (1 论文)
🤝 主要合作者: 2
🏛 所属机构: National Taiwan Normal University

代表论文

  1. 1
    The Impact of the Flipped Classroom on Mathematics Concept Learning in High School.
    278 次引用 · 2016

主要合作者

KKKaushal Kumar Bhagat1 篇合著论文CCChun‐Yen Chang1 篇合著论文
尚未生成