Desafíos y herramientas para la enseñanza temprana de concurrencia y paralelismo

Abstract

Se analiza la introducción temprana de los temas básicos de concurrencia y paralelismo, de acuerdo a las tendencias curriculares impulsadas por el cambio tecnológico. El artículo analiza la problemática a partir de la introducción de los procesadores de múltiples núcleos y las nuevas arquitecturas asociadas con Cluster, Multicluster y Clouds basados en arquitecturas multicore / GPGPU. Se presenta una herramienta que combina un entorno visual interactivo para la programación concurrente, con el empleo de robots de demostración, especialmente para los temas de comunicación y sincronización. Por último se analizan aplicaciones que extienden el alcance del entorno desarrollado, su aplicación en diferentes cursos y las líneas de I/D futuras en el tema.