Christopher Rennick
论文数
2
总引用数
15
H-Index
2
关于
暂无简介。
研究焦点
Psychology2 · 15 次引用
Computer science2 · 15 次引用
Artificial intelligence2 · 15 次引用
Engineering2 · 15 次引用
Mathematics education2 · 15 次引用
Cornerstone1 · 9 次引用
Instructional design1 · 9 次引用
Multimedia1 · 9 次引用
Problem-based learning1 · 9 次引用
Management science1 · 9 次引用
Programming language1 · 9 次引用
Software1 · 9 次引用
主要成就
2
H 指数
2
论文
15
总引用数
8
篇均引用
🏆 最高被引论文
Use of a Cornerstone Project to Teach Ill-Structured Software Design in First Year
9 次引用 · 2020
📈 最高产年份: 2020 (1 论文)
🤝 主要合作者: 2
🏛 所属机构: University of Waterloo
代表论文
- 1
- 2
主要合作者
尚未生成