Ana Pedro

University of Lisbon

论文数

2

总引用数

101

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science2 · 101 次引用
Robotics2 · 101 次引用
Artificial intelligence2 · 101 次引用
Mathematics education2 · 101 次引用
Educational robotics2 · 101 次引用
Robot2 · 101 次引用
Psychology2 · 101 次引用
Service-learning1 · 76 次引用
Computational thinking1 · 76 次引用
Critical thinking1 · 76 次引用
Engineering1 · 76 次引用
Human–computer interaction1 · 76 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
101
总引用数
51
篇均引用
🏆 最高被引论文
On Teaching Programming Fundamentals and Computational Thinking with Educational Robotics: A Didactic Experience with Pre-Service Teachers
76 次引用 · 2020
📈 最高产年份: 2020 (1 论文)
🤝 主要合作者: 3
🏛 所属机构: University of Lisbon

代表论文

  1. 1
    On Teaching Programming Fundamentals and Computational Thinking with Educational Robotics: A Didactic Experience with Pre-Service Teachers
    76 次引用 · 2020
  2. 2
    Mapping K-12 Computer Science Teacher’s Interest, Self-Confidence, and Knowledge about the Use of Educational Robotics to Teach
    25 次引用 · 2021

主要合作者

JPJoão Piedade2 篇合著论文NDNuno Dorotea2 篇合著论文JFJoão Filipe Matos1 篇合著论文

联系与链接

可合作
内容已生成 · 0 天前