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从建造机器人到培养机器人素养?教育机器人研究的系统综述及其未来方向

Richard Chung Yiu Yeung, Daner Sun, Chi Ho Yeung, Therese Keane, John Chi-Kin Lee

Computers & Education · 2026

摘要

本文系统综述了教育机器人领域的研究,探讨了从技术建造到素养培养的转变。研究指出了当前挑战并提出了未来方向,强调机器人教育应更注重培养学习者的机器人素养。

关键词

educational roboticsrobotics literacysystematic reviewfuture directions

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