Vaios Papaspyros

École Polytechnique Fédérale de Lausanne

论文数

6

总引用数

130

H-Index

5

关于

暂无简介。

研究焦点

Robot6 · 130 次引用
Artificial intelligence6 · 130 次引用
Computer science6 · 130 次引用
Psychology4 · 113 次引用
Robotics3 · 106 次引用
Process (computing)3 · 104 次引用
Social psychology2 · 102 次引用
Mathematics education2 · 88 次引用
Medicine1 · 86 次引用
Competence (human resources)1 · 86 次引用
Context (archaeology)1 · 86 次引用
Computational thinking1 · 86 次引用

主要成就

5
H 指数
6
论文
130
总引用数
22
篇均引用
🏆 最高被引论文
The role of feedback and guidance as intervention methods to foster computational thinking in educational robotics learning activities for primary school
86 次引用 · 2022
📈 最高产年份: 2022 (1 论文)
🤝 主要合作者: 22
🏛 所属机构: École Polytechnique Fédérale de Lausanne

代表论文

  1. 1
    The role of feedback and guidance as intervention methods to foster computational thinking in educational robotics learning activities for primary school
    86 次引用 · 2022
  2. 2
    Bidirectional interactions facilitate the integration of a robot into a shoal of zebrafish Danio rerio
    16 次引用 · 2019
  3. 3
    A Biohybrid Interaction Framework for the Integration of Robots in Animal Societies
    11 次引用 · 2023
  4. 4
    Quantifying the biomimicry gap in biohybrid robot-fish pairs
    9 次引用 · 2024
  5. 5
    Safety-Aware Robot Damage Recovery Using Constrained Bayesian Optimization and Simulated Priors
    6 次引用 · 2016
  6. 6
    Exploring a Handwriting Programming Language for Educational Robots
    2 次引用 · 2021

主要合作者

FMFrancesco Mondada5 篇合著论文CSClément Sire2 篇合著论文GTGuy Théraulaz2 篇合著论文LELaila El‐Hamamsy2 篇合著论文CGChristian Giang2 篇合著论文MSMelissa Skweres1 篇合著论文VVVassilis Vassiliades1 篇合著论文TKTaavet Kangur1 篇合著论文LMLaura Mathex1 篇合著论文MRMargarida Roméro1 篇合著论文BCBertrand Collignon1 篇合著论文KCKonstantinos Chatzilygeroudis1 篇合著论文JMJean-Baptiste Mouret1 篇合著论文CACatherine Audrin1 篇合著论文FBFrank Bonnet1 篇合著论文BBBarbara Bruno1 篇合著论文EBEvgeniia Bonnet1 篇合著论文JPJean‐Philippe Pellet1 篇合著论文BBBernard Baumberger1 篇合著论文RCRaphaël Cherfan1 篇合著论文
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