论文数
2
总引用数
131
H-Index
2
关于
暂无简介。
研究焦点
Computer science2 · 131 次引用
Artificial intelligence2 · 131 次引用
Robot2 · 131 次引用
Psychology1 · 79 次引用
Action (physics)1 · 79 次引用
Medicine1 · 79 次引用
Curriculum1 · 79 次引用
Mathematics education1 · 79 次引用
Medical education1 · 79 次引用
Intervention (counseling)1 · 79 次引用
Computational thinking1 · 79 次引用
Pedagogy1 · 79 次引用
主要成就
2
H 指数
2
论文
131
总引用数
66
篇均引用
🏆 最高被引论文
Connecting Plans to Action: The Effects of a Card-Coded Robotics Curriculum and Activities on Korean Kindergartners
79 次引用 · 2019
📈 最高产年份: 2019 (1 论文)
🤝 主要合作者: 13
🏛 所属机构: Chung-Ang University, Korea Institute of Science and Technology
代表论文
- 1
- 2
主要合作者
尚未生成