Diantha Smith

Idaho State University, Utah State University

论文数

3

总引用数

87

H-Index

3

关于

暂无简介。

研究焦点

Mathematics education3 · 87 次引用
Psychology3 · 87 次引用
Computer science3 · 87 次引用
Robot2 · 81 次引用
Artificial intelligence2 · 81 次引用
Educational technology1 · 78 次引用
Mobile technology1 · 78 次引用
Multimedia1 · 78 次引用
Human–computer interaction1 · 78 次引用
Humanoid robot1 · 78 次引用
Mobile robot1 · 78 次引用
Mobile apps1 · 78 次引用

主要成就

3
H 指数
3
论文
87
总引用数
29
篇均引用
🏆 最高被引论文
Pedagogical and technological augmentation of mobile learning for young children interactive learning environments
78 次引用 · 2015
📈 最高产年份: 2015 (1 论文)
🤝 主要合作者: 4
🏛 所属机构: Idaho State University, Utah State University

代表论文

  1. 1
    Pedagogical and technological augmentation of mobile learning for young children interactive learning environments
    78 次引用 · 2015
  2. 2
    Designing Tools that Care
    6 次引用 · 2016
  3. 3
    Playing with a Robot to Learn English Vocabulary
    3 次引用 · 2014

主要合作者

YKYanghee Kim3 篇合著论文TCTianyu Chen1 篇合著论文JLJeffrey L. Thayne1 篇合著论文NJNam Ju Kim1 篇合著论文
尚未生成