Andres Perez-Bergquist

Carnegie Mellon University

论文数

2

总引用数

187

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Artificial intelligence2 · 187 次引用
Robot2 · 187 次引用
Computer science2 · 187 次引用
Psychology1 · 154 次引用
Autonomy1 · 154 次引用
Curriculum1 · 154 次引用
Mobile robot1 · 154 次引用
Educational robotics1 · 154 次引用
Formative assessment1 · 154 次引用
Mathematics education1 · 154 次引用
Pedagogy1 · 154 次引用
Robotics1 · 154 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
187
总引用数
94
篇均引用
🏆 最高被引论文
The Robotic Autonomy Mobile Robotics Course: Robot Design, Curriculum Design and Educational Assessment
154 次引用 · 2004
📈 最高产年份: 2004 (2 论文)
🤝 主要合作者: 7
🏛 所属机构: Carnegie Mellon University

代表论文

  1. 1
    The Robotic Autonomy Mobile Robotics Course: Robot Design, Curriculum Design and Educational Assessment
    154 次引用 · 2004
  2. 2
    Designing a low-cost, expressive educational robot
    33 次引用 · 2004

主要合作者

ABAjinkya Bhave2 篇合著论文INIllah Nourbakhsh2 篇合著论文THThomas Hsiu2 篇合著论文SRSteve Richards2 篇合著论文KWKatie Wilkinson1 篇合著论文KCKevin Crowley1 篇合著论文EHEmily Hamner1 篇合著论文
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