Speech Pathology Australia

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论文数

2

总引用数

4

H-Index

2

研究人员

1

关于

暂无简介。

研究焦点

Visual arts2 · 4 次引用
Mathematics education2 · 4 次引用
Psychology2 · 4 次引用
Storytelling2 · 4 次引用
Art2 · 4 次引用
Harmony (Music)1 · 2 次引用
Improvisation1 · 2 次引用
Linguistics1 · 2 次引用
Literature1 · 2 次引用
Repetition (rhetorical device)1 · 2 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
4
总引用数
1
教职员与研究人员
🏆 最高被引论文
Non-Stop Mega-Fun Learning
2 次引用 · 2004
📊 篇均引用: 2
📈 最高产年份: 2004 (1)
🔬 研究焦点: Visual arts, Mathematics education, Psychology, Storytelling, Art, Harmony (Music)

代表论文

  1. 1
    Non-Stop Mega-Fun Learning
    2 次引用 · 2004
  2. 2
    The Natural Way To Learn: Learn Without Learning
    2 次引用 · 2005

教职员与研究人员

…

尚未生成