Norfolk Public Schools

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论文数

2

总引用数

8

H-Index

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研究人员

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关于

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研究焦点

主要成就

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H 指数
2
论文
8
总引用数
2
教职员与研究人员
🏆 最高被引论文
What do Undergraduate Engineering Students and Pre-service Teachers Learn by Collaborating and Teaching Engineering and Coding Through Robotics?
6 次引用 · 2020
📊 篇均引用: 4
📈 最高产年份: 2020 (2)
🔬 研究焦点: Sociology, Coding (social sciences), Computer science, Engineering, Engineering education, Engineering ethics

代表论文

  1. 1
  2. 2

教职员与研究人员

尚未生成