Chengdu Normal University
🇨🇳 CN
论文数
4
总引用数
59
H-Index
3
研究人员
4
关于
暂无简介。
研究焦点
Computer science3 · 56 次引用
Artificial intelligence3 · 56 次引用
Mathematics education1 · 52 次引用
Collaborative learning1 · 52 次引用
Knowledge management1 · 52 次引用
Construct (python library)1 · 52 次引用
Formative assessment1 · 52 次引用
Cooperative learning1 · 52 次引用
Educational technology1 · 52 次引用
Process (computing)1 · 52 次引用
主要成就
3
H 指数
4
论文
59
总引用数
4
教职员与研究人员
🏆 最高被引论文
Can Pair Learning Improve Students’ Troubleshooting Performance in Robotics Education?
52 次引用 · 2019
📊 篇均引用: 15
📈 最高产年份: 2025 (2)
🔬 研究焦点: Computer science, Artificial intelligence, Mathematics education, Collaborative learning, Knowledge management, Construct (python library)
代表论文
- 1
- 2
- 3
- 4
教职员与研究人员
…
尚未生成