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Teachy Mini：基于知识的生成式社交机器人在高等教育中的开发与初步评估
Stephan Vonschallen, Karim Kaufmann, Dominique Oberle, Friederike Eyssel, Theresa Schmiedel
- 发表年份
- 2026
- 引用次数
- 0
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摘要
本文开发了Teachy Mini，一种基于知识设计原则的生成式社交机器人辅导系统，通过系统提示、检索增强生成和有状态提示编排实现。初步评估表明，与未遵循知识设计原则的对照组相比，Teachy Mini被认为更符合负责任的辅导行为。
关键词
generative social robothigher educationknowledge-based designtutoringlarge language model
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