STRATEGI PENGEMBANGAN KUALITAS SDM “GENERASI MILLENIAL DAN GENERASI Z” DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN GLOBAL ERA 5.0
Andre Hidayat, Marlina Dwi Cahyanti, Masroor Ahmad
- 发表年份
- 2021
- 引用次数
- 3
摘要
Persaingan ketat dalam era globalisasi sudah tidak dapat terelakkan sehingga semua generasi millennial dan generasi z harus bisa menghadapinya. Untuk menghadapi tantangan tersebut, Indonesia perlu mempersiapkan masyarakat berkualitas unggul dengan melibatkan dunia pendidikan. Pendidikan merupakan sarana paling tepat untuk menghasilkan sumber daya manusia (SDM) unggul. Bahkan saat ini di Jepang sudah dikenal era industri 5.0 yang berbasis kepada “super smart society”1 yang intinya mengarahkan keseimbangan antara komunitas manusia dan otomasi dalam mewujudkan kehidupan yang lebih baik. 10 skill yang harus dimiliki Generasi Millenial yaitu complex problem solving, critical thinking, creativity, people management, coordinating with others, emotional intelligence, judgment and decision making, service orientation, negotiation, and cognitive flexibility. Kemudian Revolusi Industri 1.0 yang pertama terjadi pada abad ke-18 ditandai dengan penemuan mesin uap, revolusi industri 2.0 terjadi di awal abad ke-20. Revolusi industri ini ditandai dengan penemuan tenaga listrik, revolusi ketiga ini dipicu oleh mesin yang dapat bergerak dan berpikir secara otomatis, yaitu komputer dan robot, dan industri 4.0 adalah tren di dunia industri yang menggabungkan teknologi otomatisasi dengan teknologi siber. Strategi yang dapat digunakan Generasi millennial dan Generasi Z adalah memiliki skill yang terus diasah karena di era globalisasi ini tidak hanya hard skills tetapi soft skills juga karena merupakan kekuatan utama untuk bertahan dalam menghadapi Era Globalisasi ini.
关键词
相关论文
Statistical Learning Theory
Yuhai Wu, Vladimir Vapnik
1999
Fractional Differential Equations
Igor Podlubný
2025
Applied Nonlinear Control
Jean-Jacques Slotine, Weiping Li
1991
Genetic Programming: On the Programming of Computers by Means of Natural Selection
John R. Koza
1992