Minyoung Shin

University of Georgia

论文数

2

总引用数

91

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Mathematics2 · 91 次引用
Mathematics education2 · 91 次引用
Computer science2 · 91 次引用
Educational psychology1 · 88 次引用
Psychology1 · 88 次引用
Programming language1 · 88 次引用
Block (permutation group theory)1 · 88 次引用
Debugging1 · 88 次引用
Service (business)1 · 3 次引用
Robot1 · 3 次引用
Artificial intelligence1 · 3 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
91
总引用数
46
篇均引用
🏆 最高被引论文
Debugging during block-based programming
88 次引用 · 2018
📈 最高产年份: 2018 (1 论文)
🤝 主要合作者: 5
🏛 所属机构: University of Georgia

代表论文

  1. 1
    Debugging during block-based programming
    88 次引用 · 2018
  2. 2
    Preparing pre-service early childhood teachers to teach mathematics with robots
    3 次引用 · 2017

主要合作者

RBRoger B. Hill2 篇合著论文JYJiangmei Yuan2 篇合著论文CKChanMin Kim2 篇合著论文LVLucas Vasconcelos1 篇合著论文CGCory Gleasman1 篇合著论文
尚未生成