论文数

2

总引用数

86

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

主要成就

2
H 指数
2
论文
86
总引用数
43
篇均引用
🏆 最高被引论文
Designing Personal Robots for Education: Hardware, Software, and Curriculum
70 次引用 · 2008
📈 最高产年份: 2008 (1 论文)
🤝 主要合作者: 17
🏛 所属机构: Bryn Mawr College, Graphic Era University

代表论文

  1. 1
  2. 2

主要合作者

尚未生成